Pôle de Ressources en Éducation Thérapeutique du Patient île-de-France
34 rue Villiers de l’Isle Adam
75020 Paris
yapla@poletp.fr
Auteurs : Vincent Dumez, Audrey L'Espérance
Description :
L'objectif de cette revue est double : (1) remettre en question le modèle dominant de connaissance en médecine et en santé en rendant les différentes formes de connaissance des patients plus explicites et tangibles et (2) fournir une meilleure compréhension de ce en quoi consistent les connaissances expérientielles en classant les différentes formes de connaissances que les patients acquièrent, développent et mobilisent tout au long de leur parcours de soins.
Année de parution : 2024
Structure : Centre of Excellence on Partnership with Patients and the Public (CEPPP), Health and Social Services Management, École nationale d’administration publique (ÉNAP)
Type de document :
Thématique :
Autre thématique :
Support :
Licence ouverte : Oui
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