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Il y a 117 fiche(s) correspondante(s) à vos filtres .

Avis de la CNS du 06.07.17 : "La littératie en santé - usagers et professionnels : tous concernés !

La littératie en santé représente la capacité d’accéder à l’information, de la comprendre, de l’évaluer et de la communiquer ; ceci afin de promouvoir, maintenir et améliorer sa santé dans divers milieux et tout au long de s Date de dépot : Le 13.05.2018 à 15:25
Auteur Conférence Nationale de Santé

Représentations et vécus associés au diabète et à l’éducation thérapeutique : une étude qualitative

Une étude qualitative qui avait pour objectif d’appréhender les représentations que les patients associent à l’expérience de leur maladie et à l’éducation thérapeutique (ETP) en les mettant en lien avec leurs caractéristiques socioé Date de dépot : Le 30.04.2018 à 16:28
Auteur Vanessa PEZE, Marie Laure LUMEDILUNA, Jean-Claude THILL , Elisa SARDE , Lionel DANY

Effet du dispositif SAPHYR Lorraine : engagement de ses bénéficiaires dans la pratique régulière d’une activité physique

Thèse pour obtenir le grade de docteur en médecine réalisée par Guillaume Armen MASSEHIAN.La sédentarité est aujourd'hui la quatrième cause de mortalité dans le monde, et un facteur de morbidité à part entière. Parallèlement à cela Date de dépot : Le 30.04.2018 à 15:54
Auteur Guillaume Armen MASSEHIAN

Connectivity, contest and the ties of self-management support for type 2 diabetes: a meta-synthesis of qualitative literature

Cet article présente une méta synthèse portant sur les facteurs de soutiens communautaires facilitant l’autogestion de personnes ayant un diabète de type 2. Six thématiques principales ont été ret Date de dépot : Le 29.04.2018 à 18:55
Auteur Christina Foss et al

Action de santé libérale en équipe (Asalée) : un espace de transformation des pratiques en soins primaires

Déploiement et organisation du dispositif expérimentale (Asalée). Date de dépot : Le 19.04.2018 à 12:24
Auteur Cécile Fournier, Isabelle Bourgeois, Michel Naiditch

Programme ETP Amylo-PEP pour personnes atteintes d'amylose

Création d'un programme d'éducation thérapeutique pluridisiciplinaire et interprofessionnel pour les patients atteints d'amylose. Date de dépot : Le 18.04.2018 à 17:11
Auteur Anonyme

Faire en sorte que les applications et objets connectés en santé bénéficient à tous

La santé mobile est un secteur prometteur en pleine expansion susceptible de faire évoluer très rapidement les modes d’organisation de notre système de santé et la relation que chacun entretient avec sa santé et les professionnels de santé. Date de dépot : Le 12.03.2018 à 12:21
Auteur Anonyme

395 patients asthmatiques revus à 1 an après éducation thérapeutique : effets positifs surtout en cas de profils sociodémographiques à risque

L’éducation thérapeutique se révèle souvent un complément thérapeutique particulièrement efficace dans la prise en charge des asthmatiques. Mais tous les profils de patients en bénéficient-ils de la même manière ?Cette étude montre Date de dépot : Le 12.02.2018 à 11:56
Auteur C. Maurer, N. Douali, M. Nozick, S. Viste, M. Bensalem, S. Honiat, J. Piquet

Health Economic Evaluations of Patient Education Interventions A Scoping Review of the Literature.Patient Education and Counseling

Dans le but de fournir un aperçu complet des évaluations économiques de la santé de l'éducation des patients interventions pour les personnes vivant avec une maladie chronique. La littérature pertinente publiée entre 2000 et 2016 a été com Date de dépot : Le 05.02.2018 à 16:55
Auteur Stenberg Una, Vagan Andre et al

Déroulé atelier : prendre et gérer ses risques

Cet atelier permet de réfléchir au "risque", reconnaître un risque, décider de la situation à adopter avec les avantages et les inconvénients à prendre un décision ou une autre. Date de dépot : Le 25.01.2018 à 16:44
Auteur Delphine Martin, Bénédicte Kakou, Françoise Mosser

Questionnaire d'évaluation atelier Diabète type 1

Des modèles de questionnaires de satisfaction : pour les parents, les enfants, et aussi pour avoir le retour des animateurs qui animent des ateliers en lien avec le diabète de l'enfant. Date de dépot : Le 25.01.2018 à 16:31
Auteur Bénédicte KAKOU, Françoise MOSSER

Outil : faire un point sur ses compétences /glycémie

Un outil créé pour l'évaluation des ateliers permet de faire le point sur certaines connaissances et compétences en lien avec le diabète de type 1 chez l'enfant et de connaître sa satisfaction par rapport à l'atelier. Date de dépot : Le 25.01.2018 à 16:26
Auteur Delphine Martin, Bénédicte Kakou, Françoise Mosser

Déroulé atelier : parler du diabète aux autres

Un atelier qui permet d'amener l'enfant à réfléchir sur l'intérêt ou non de parler du diabète aux autres, montrer qu'il y a des avantages à parler du diabète avec les autres. Date de dépot : Le 25.01.2018 à 16:21
Auteur Delphine Martin, Bénédicte Kakou, Françoise Mosser

Outil : chercher l'intrus

Un outil créé pour permettre à l'enfant, accompagné d'un professionnel, d'identifier les aliments à privilégier dans telle ou telle situation.  Date de dépot : Le 25.01.2018 à 16:06
Auteur Françoise Mosser

Outil : passeport de l'enfant avec un diabète

Un passeport à destination de la jeune personne avec un diabète de type 1, pour identifier ses compétences et gagner en autonomie. Date de dépot : Le 25.01.2018 à 16:02
Auteur Delphine Martin

Outil : la glycémie et le repas chez le jeune

La glycémie et le repas de l'enfant diabétique : avant/après.  Date de dépot : Le 25.01.2018 à 15:57
Auteur Delphine Martin

Outil : Je veux participer à mon traitement

Un outil sur le traitement qui aide le jeune diabétique à gagner en autonomie par rapport au traitement en lien avec ses parents. Cet outil peut s'adapter à d'autres pathologies. Date de dépot : Le 25.01.2018 à 15:45
Auteur Bénédicte KAKOU, Françoise MOSSER

Evaluation de l’expérimentation de coopération entre généralistes et infirmières Asalée

Présentation synthétique de la démarche d’évaluation qui vise à préciser l’opportunité et les conditions d’une pérennisation d’Asalée et/ou d’une généralisation du protocole. Les résultats devraient paraître courant 2018. Date de dépot : Le 09.01.2018 à 16:28
Auteur Cécile Fournier

Evaluation de la faisabilité d’une action d’éducation thérapeutique en appartement de coordination thérapeutique

Projet expérimental mené par la Fédération Nationale d’Hébergements VIH et autres pathologies en réponse à un appel d’offres de la Direction générale de la santé septembre 2012.le groupe a conclu à la pertinence d’une proposition Date de dépot : Le 08.01.2018 à 10:57
Auteur Francis Nock

Le patient expert : quelle réalité? Quel rôle?

Ce texte décrit les différentes dimensions du concept de patient expert selon la Fédération Française des Diabétiques : Patient Expert de sa propre maladie, Bénévole patient expert, et enfin, Date de dépot : Le 05.01.2018 à 17:07
Auteur C. Avril

L'éducation thérapeutique du patient: une tension entre alliance thérapeutique et techniques pédagogiques

Le soignant devenu, ou redevenu, soignant-éducateur, n’est pas qu’un transmetteur d’information. Il doit, à la fois, enrichir l’alliance thérapeutique, se mettre pleinement à l’écoute du vécu du Date de dépot : Le 05.01.2018 à 17:05
Auteur G. Lagger & al

Quels parcours de soins pour les patients précaires

L'importance de la relation soignant-soigné pour une prise en charge de qualité, pouvant être mise à défaut lorsque les objectifs des différents acteurs sont différents. Date de dépot : Le 05.01.2018 à 17:02
Auteur C. Chambre, H. Bihan

L'éducation thérapeutique du patient comme élément structurant du parcours de soin

L’éducation thérapeutique du patient redéfinie comme élément structurant du parcours de soin. Date de dépot : Le 05.01.2018 à 16:58
Auteur Georges reach

Guide de la HAS pour vivre avec la maladie de Parkinson

La Haute autorité de santé (HAS) a publié la mise à jour de plusieurs outils autour de la maladie de Parkinson (200 000 cas en France). Ils s'adressent aux patients et aux professionnels de santé (médecins). Date de dépot : Le 03.01.2018 à 12:11
Auteur HAS. Haute Autorité de la Santé

Quand un parent devient le proche aidant de son enfant diabétique

Les recherches effectuées ont relevé de nombreux besoins non satisfaits. Bien que les études aient été effectuées dans différents pays, les besoins sont sensiblement les mêmes. Ces besoins ont été regroupés en trois catégories : la ges Date de dépot : Le 27.12.2017 à 10:28
Auteur Da Silva Ferreira Isabel

Harmoniser les messages auprès des personnes âgées

Ces fiches sont destinées à l’ensemble des professionnels de santé, quel que soit leur lieu d’exercice (ville, EHPAD ou établissements de santé). Utilisées comme supports de formation et/ou aides mémoires, elles présentent de manière suc Date de dépot : Le 22.12.2017 à 16:06
Auteur H.Archambault, Dr Bonnet-Zamponi, P. Brechet Saint Gaudens, G.Fauchar, Pr S.Legrain, E. Orru Bravo relecture M.Ferry, O Hanon, M.Michel, E.Pautas

Cahier des charges régional Nord - formation niveau 2 (80h) pour la coordination de programmes d'ETP

Le cahier des charges régional de référence pour les programmes de formation de niveau 2 de 80 heures, à destination des coordonnateurs ou futurs coordonnateurs de programmes d’ETP a pour objectif de structurer et formaliser le cadre de la form Date de dépot : Le 22.12.2017 à 12:18
Auteur Zanelli Marie-Line,- groupe de rédaction et de lecture

Cahier des charges régional Nord - Sensibilisation et Formation ETP de niveau 1 (40 heures)

Afin de contribuer au développement d’une offre régionale de formation en ETP de qualité , conforme aux référentiels et adaptés aux besoins, le CRRCETP a coordonné l’élaboration d’un cahier des charges régional de référence pour le Date de dépot : Le 22.12.2017 à 12:07
Auteur Szymczak Viviane - groupe de rédaction et de lecture

Avis conseil Scientifique - Choisir sa formation en Education thérapeutique

Critères et indicateurs facilitant le choix d’une formation en Education thérapeutique du Patient élaborés par le conseil scientifique du pôle de ressources en Education thérapeutique Ile de France. Date de dépot : Le 22.12.2017 à 11:53
Auteur Cécile Fournier, Olivia Gross et autres membres du conseil scientifique du pôle de ressources en Education thérapeutique IDF

Pour des critères de qualité des formations (niveau 1) à l’éducation thérapeutique du patient

L’éducation thérapeutique est une pratique officielle de santé, inscrite dans le Code de Santé Publique ; son exercice est réglementé. Il est de l’intérêt de tous que la formation conduisant à cet exercice sorte de l’état de flou a Date de dépot : Le 22.12.2017 à 11:23
Auteur Rémi Gagnayre, Jean François d’Ivernois et les membres d’un groupe de travail

Besoins des patients âgés atteints de cancer prenant une chimiothérapie à domicile : ressentis des médecins

Thèse pour le diplôme d'état de Docteur en médecine. L' étude se compose de 14 entretiens d'en moyenne 41 minutes, auprès de 10 généralistes et 4 spécialistes. On retrouve des besoins identifiés par les médecins dans tous les domaines, Date de dépot : Le 22.12.2017 à 11:10
Auteur Caplier Alexandre

Process evaluation of complex interventions

This document provides researchers, pratictioners, funders, journal editors and policy-makers with guidance in planning , designing, conducting and appraising process evaluations of complex interventions. Date de dépot : Le 17.12.2017 à 17:29
Auteur Moore G, Audrey S et al

Évaluation quadriennale des programmes d’éducation thérapeutique en Île - de - France : un moyen de pilotage régional

résultats de l'analyse des évaluations quadriennales des programmes d'ETP 2011 - 2016 Date de dépot : Le 15.12.2017 à 22:44
Auteur Margat Aurore

12e Journée Régionale en education du patient

Actes des communications de la 12 e Journée regionale en education du patient - Montpellier Date de dépot : Le 15.12.2017 à 22:35
Auteur Auteurs multiples UTEP Montpellier

13 e journée régionale d'education du patient

Actes des interventions de la 13e Journée Régionale d'Education du patient - Montpellier Date de dépot : Le 15.12.2017 à 22:31
Auteur UTEP Montpellier

Education du Patient - connaitre faire connaitre

les communications de la 14e journée régionale de l'ETP à Montpellier Date de dépot : Le 15.12.2017 à 22:25
Auteur UTEP Montpellier

Relation soignant - soigné en contexte multiculturel

Du fait de sa spécialisation sur les thématiques articulant altérité et santé, Cultures & Santé désire, en publiant ce dossier thématique, mettre en avant ses ressources documentaires liées aux relations qu’entretiennent les profession Date de dépot : Le 29.11.2017 à 12:04
Auteur

De la pratique à la recherche en éducation thérapeutique du patient

Questions de santé publique - IRESP - Juin 2015Face à l’aggravation des inégalités sociales de santé, comment tenir compte du gradient de conditions de vie et de travail des patients, qui doivent conjuguer compétences, sentiment de responsabi Date de dépot : Le 27.11.2017 à 14:18
Auteur Rémi Gagnayre, Pierre Lombrail

Solidarité diabète : patients et professionnels, partenaires dans l'ETP de personnes diabétiques en situation de précarité

Des rencontres de patients et de professionnels ont été organi­ sées pour expérimenter et proposer des recommandations d’éducation thérapeutique. Ce groupe a rassemblé une dizaine de personnes conf Date de dépot : Le 27.11.2017 à 11:18
Auteur Catherine Corbeau, Carherine Boegner, Michelle Fassier, Fabienne Parada Bonte, Roland Mohammed

Littératie en santé et sources d’information

Numéro Spécial Littératie Santé - De plus en plus de patients prennent part activement aux décisions liées à leur santé et deviennent des ‘patients éclairés’.Pour assumer ce rôle actif, différentes compétences sont nécessaires. Ces Date de dépot : Le 24.11.2017 à 16:47
Auteur

Education du patient

Comment donner à la personne malade plus de pouvoir sur sa santé ? Cécile Fournier analyse pour nous le champ de l’éducation du patient, une pratique aujourd’hui en plein renouvellement, appelé à se développer et à évoluer encor Date de dépot : Le 24.11.2017 à 13:09
Auteur Cécile Fournier

Éducation thérapeutique du patient : parcours de soins, parcours de vie - Journée AFDET 2017

Interventions de la journée de l'AFDETInterventions en séance plénière  ● La « couleur de l’Afdet » : parcours d’une association, parcours de l’éducation thérapeutique en France Claire Perrin, Clément Perrier ● Comment les Date de dépot : Le 24.11.2017 à 13:03
Auteur Cécile Fournier, Brigitte Sandrin, Claude Attali

Education (thérapeutique) du patient en médecine générale (ETP) du patient en médecine générale : que sait-on actuellement?

Le développement de l’ETP intégrée aux soins de premier recours se heurte actuellement à plusieurs freins dont le manque de temps, le manque de professionnels relais ou de travail pluridisciplinaire, l’inadaptation de la formation médic Date de dépot : Le 24.11.2017 à 12:55
Auteur Cécile Fournier, Claude Attali

Guide pratique de l’Éducation Thérapeutique du Patient Ensemble, construisons pour les maladies rares !

Ce guide, entièrement réalisé par l’Alliance Maladies Rares et soutenu par la Direction Générale de la Santé du ministère en charge de la Santé dans le cadre du plan d’action ETP 2012-2015 de l’Alliance, comprend des informations théor Date de dépot : Le 24.11.2017 à 12:48
Auteur Marie-Pierre Bichet, Alain Donnart

Les représentations et rôles des soignants au regard des pratiques d’ETP

Cette recherche-action multicentrique présente les changements que peut apporter la mise en place de l’éducation thérapeutique dans des services hospitaliers. Cet article aborde principalement les modifications des représentations et des rôles Date de dépot : Le 24.11.2017 à 12:41
Auteur Claire Llambrich, Cécile Pouteau

ETP en scène

L'outil pédagogique "ETP en scène" a pour objectif de renforcer les compétences psychosociales des personnes atteintes de maladie chronique. Il comprend 9 films supports destinés aux professionnels pour intervenir en séances d'éducation théra Date de dépot : Le 24.11.2017 à 12:35
Auteur Pierre Sonnier, Benoit Saugeron

L’Adolescence, La Maladie Chronique, Education Thérapeutique….

Un projet ETP avec des adolescents répond à leurs besoins liés à l’adolescence et à leur maladie, c’est une alchimie entre l’action, la relation, la réflexion, à travers des activités adaptées aux adolescents, un va et vient entre ac Date de dépot : Le 24.11.2017 à 12:25
Auteur Catherine Vernet

Interroger la littératie en santé dans une perspective de transformations individuelles et sociales

La contribution interroge les évolutions différenciées de 42 personnes avec un diabète inclues dans une recherche en 2012 et revues en 2015, à La Réunion. La discussion porte sur la pertinence d’envisager l’émancipation des personnes mala Date de dépot : Le 23.11.2017 à 10:49
Auteur Maryvette Balcou-Debussche

COMETE - Compétences psycho sociales en education thérapeutique

Pour aider les équipes soignantes à développer les compétences psychosociales des patients en éducation thérapeutique, le CRES a édité un outil pédagogique : la mallette COMETE (COMpétences psychosociales en Education du paTiEnt). COM Date de dépot : Le 22.11.2017 à 11:38
Auteur

L'éducation thérapeutique (ETP) comment cela marche?

L' éducation thérapeutique c'est quoi ? Définition Date de dépot : Le 16.11.2017 à 13:26
Auteur Dr Anne Simon, Dr Pierre- Yves Traynard

Guide pratique de l’Éducation Thérapeutique du Patient

Que peut apporter au fond l’ETP pour les personnes atteintes de maladies rares ? Quel rôle pour les associations de malades ? C’est quoi un malade « expert » et qu’apporte-t-il à une association de malade ?Vous trouverez dans ce guide, des Date de dépot : Le 14.11.2017 à 23:31
Auteur Alliance maladies rares

Si l’histoire de l’éducation thérapeutique du patient m’était contée...

RésuméL’histoire de l’éducation thérapeutique du patient (ETP) a été fortement influencée par l’évolution des théories et des concepts en médecine, en psychologie, et en pédagogie. L’ETP a toujours existé sous forme de conseils, Date de dépot : Le 23.10.2017 à 09:55
Auteur Grimaldi André

Les thérapeutiques inhalées de l’asthme et de la BPCO chez l’adulte

un ensemble de videos qui présentent les gestes techniques des traitements inhalés Date de dépot : Le 22.10.2017 à 18:17
Auteur Université Pierre Marie Curie - Société de pneumologie de langue française

maladies respiratoires - Références bibliographiques / Education thérapeutique du patient

Une revue bibliographique sur l'éducation thérapeutique dans les maladies respiratoires Date de dépot : Le 22.10.2017 à 18:08
Auteur

Self-management education and regular practitioner review for adults with asthma (Review)

L'éducation thérapeutique dans l'asthme implique une autosurveillance soit par un débit expiratoire de pointe, soit par la reconnaissance des symptômes aigus. Un examen médical et un plan d'action écrit améliorent les résultats pour la sant Date de dépot : Le 22.10.2017 à 18:02
Auteur Gibson PG, Powell H, Wilson A, Abramson MJ, Haywood P, Bauman A, Hensley MJ, Walters EH, Roberts JJL

Psychoéducation et éducation thérapeutique du patient en Psychiatrie

La psychoéducation et l’ETP accompagnent la personne dans la compréhension de ses troubles psychiques (autoanalyse et diagnostic) et dans l’acquisition d’outils utiles et de compétences d’autosoins pour gérer ses troubles au quotidien (af Date de dépot : Le 19.10.2017 à 09:04
Auteur PSYCOM - D Willard, T Gargot

Processus d'auto évaluation d'un programme d'ETP

Outils destinés au “Changement des pratiques professionnelles”. Objectifs : interroger vos écarts, analyser vos parcours, mettre en œuvre les actions d’amélioration Date de dépot : Le 18.10.2017 à 16:00
Auteur CCECQA

Les filières de maladies rares informent sur leurs programmes d'éducation thérapeutique.

Pour consulter l'annuaire des programmes cliquez sur : https://etpmaladiesrares.com choisir une date entre septembre et octobre Date de dépot : Le 16.10.2017 à 16:03
Auteur

Pratiques et apport des recherches communautaires en éducation thérapeutique : une revue de littérature

Introduction : Les recherches communautaires en santé (RC) associent chercheurs et personnes concernées par les résultats de recherches. Elles visent à améliorer le pouvoir d’agir des populations en partant de leur exposition au phénomène é Date de dépot : Le 15.10.2017 à 16:04
Auteur Olivia Gross1, Vincent de Andrade1, Rémi Gagnayre1

Barriers and facilitators of effective self-management in asthma: systematic review and thematic synthesis of patient and healthcare professional views

L’éducation thérapeutique est une démarche recommandée, efficace pour faciliter les capacités d’agir des personnes asthmatiques. Cependant, sa promotion, sa mise en œuvre sont encore trop rares. Date de dépot : Le 15.10.2017 à 14:52
Auteur Clare Miles, Emily Arden-Close , Mike Thomas, Anne Bruton , Lucy Yardley, Matthew Hankins and Sarah E. Kirby

entretien motivationnel

Date de dépot : Le 12.10.2017 à 22:13
Auteur

« Scientifiser son malheur » : Discussion sur le caractère émancipatoire d'une formation de pairs aidants dans l'éducation thérapeutique

Dans le champ de l?éducation thérapeutique du patient (ETP), des malades chroniques, dits pairs aidants ou patients-intervenants (PI), s?engagent pour collaborer avec des soignants afin de soutenir les apprentissages d?autres malades chroniques. Date de dépot : Le 30.09.2017 à 23:49
Auteur Olivia Gross, Thomas Sannié, Pierre-Yves Traynard et Rémi Gagnayre

HAS : Synthèse : Les évaluations d'un programme d?éducation thérapeutique du patient (ETP)

Toute équipe dont le programme est autorisé par une agence régionale de santé est donc engagée dans une dynamique collective d?amélioration continue de la qualité.Cette synthèse présente les principes de l'évaluation annuelle et quadrienna Date de dépot : Le 30.09.2017 à 23:48
Auteur Non donné

HAS : Recommandations. Education thérapeutique du patient asthmatique enfant.

L'éducation thérapeutique vise à aider l'enfant et ses parents à acquérir et maintenir des compétences permettant une gestion optimale de la vie de l'enfant avec sa maladie.
Cette r
Date de dépot : Le 30.09.2017 à 23:48
Auteur Non donné

Avis du Conseil Scientifique - Des données pour choisir un organisme de formation en ETP, en vue d’une formation validante

L'avis du Conseil Scientifique du Pôle de Ressources en Education Thérapeutique du Patient - Ile de France avec la liste de données à prendre en compte pour choisir un organisme de formation en ETP, en vue d’une formation validante. Date de dépot : Le 29.09.2017 à 12:22
Auteur Cecile Fournier, Olivia Gross, Pierre-Yves traynard & All

HAS : Recommandations. Education thérapeutique du patient asthmatique adulte et adolescent.

L?éducation thérapeutique fait partie intégrante de la stratégie de prise en charge de l?asthme et doit être proposée à tous les patients selon un programme structuré et individualisé.Les recommandations décrivent quatre étapes pour aider Date de dépot : Le 25.09.2017 à 09:59
Auteur Non donné

HAS : Recommandations. Education thérapeutique du patient. Définitions, finalités et organisation

Ces recommandations visent à présenter à l?ensemble des professionnels de santé, aux patients et aux associations ce que recouvre l?éducation thérapeutique du patient (ETP), qui elle concerne, par qui elle peut être réalisée, ses étapes d Date de dépot : Le 25.09.2017 à 09:59
Auteur Non donné

HAS : Recommandations. Education thérapeutique du patient. Comment élaborer un programme spécifique d?une maladie chronique

Ces recommandations visent à aider les sociétés savantes et organisations professionnelles médicales et paramédicales, les groupes de professionnels de santé à définir avec les patients et leurs représentants le contenu, les modalités de Date de dépot : Le 25.09.2017 à 09:59
Auteur Non donné

HAS : Recommandations. Education thérapeutique du patient. Comment la proposer et la réaliser ?

Ces recommandations visent à aider les professionnels de santé dans la mise en ?uvre d?un programme personnalisé d?éducation thérapeutique du patient (ETP) pour aider le patient à acquérir et maintenir des compétences en tenant compte de s Date de dépot : Le 25.09.2017 à 09:58
Auteur Non donné

HAS : Programme d'ETP: grille d'aide à l'évaluation de la demande d'autorisation par ARS

L'objectif de ce guide méthodologique  est d''aider les ARS à instruire la demande d?autorisation de mise en ?uvre d?un programme d?éducation thérapeutique du patient (ETP). Date de dépot : Le 25.09.2017 à 09:58
Auteur Non donné

HAS : Outil d'amélioration des pratiques professionnelles - Éducation thérapeutique de l?enfant asthmatique et de sa famille en pédiatrie

es critères d?évaluation permettent d?améliorer la pratique professionnelle avec la méthode de l'auditAméliorer sa pratique en évaluant quelques points clésla famille ou l?enfant disposent d?un plan d?action personnalisé écrit de traitement Date de dépot : Le 25.09.2017 à 09:57
Auteur Non donné

HAS : Manuel de certification des établissements de santé. Critère 23 a. Education thérapeutique

Ce document vise à préciser ce qui relève des objectifs et du contenu de l?éducation thérapeutique du patient et des activités éducatives ciblées tout en les situant par rapport à l?information. Date de dépot : Le 25.09.2017 à 09:57
Auteur Non donné

HAS : Indicateurs dans le champ de l'éducation thérapeutique du patient

Ce document réalisé par un  groupe de travail piloté la Haute Autorité de santé est un bilan des indicateurs de qualité et de sécurité des soins disponibles et ouvre des perspectives sur ceux à développer. Date de dépot : Le 25.09.2017 à 09:56
Auteur Non donné

HAS : Elaboration d'un document écrit d'information à l'intention des patients et des usagers du système de santé

Ce guide apporte un cadre méthodologique pour concevoir un document d'information écrit qui soit un outil de dialogue entre le soignant et le patient ou l'usager du système de santé. 
Date de dépot : Le 25.09.2017 à 09:54
Auteur Non donné

HAS : Education thérapeutique du patient. Principales rubriques du dossier ETP patient.

Ce document réuni les principales rubriques du dossier d?éducation thérapeutique du patient. Date de dépot : Le 25.09.2017 à 09:54
Auteur HAS

HAS : Démarche centrée sur le patient Information, conseil, éducation thérapeutique, suivi

La démarche centrée sur le patient s?appuie sur une relation de partenariat avec le patient, ses proches, et le professionnel de santé ou une équipe pluriprofessionnelle pour aboutir à la construction ensemble d?une option de soins, au sui Date de dépot : Le 25.09.2017 à 09:54
Auteur HAS

HAS : Démarche centrée sur le patient : Fiche 3. Écouter et soutenir le patient tout au long de son parcours : suivi et soutien

L?engagement du patient dans ses soins peut varier voire décliner au fil du temps pour diverses raisons. Tout professionnel de santé impliqué dans le parcours de santé fait appel, au moment opportun et en fonction des besoins du patient, à l Date de dépot : Le 25.09.2017 à 09:54
Auteur HAS

HAS : Démarche centrée sur le patient : Fiche 2. Proposer des temps d?éducation thérapeutique en lien avec la stratégie thérapeutique

Une fiche sur la mise en place d'offres personnalisées d?ETP tout au long de la maladie chronique Date de dépot : Le 25.09.2017 à 09:53
Auteur HAS

HAS : Des outils pour le bilan des programmes d?éducation thérapeutique

Un guide méthodologique pour les coordonnateurs et les équipes mettant en ?uvre un programme d?éducation thérapeutique du patient (ETP) pour les aider dans leur évaluation quadriennale. Prévue par la loi, elle est une étape-clé pour leur dema Date de dépot : Le 25.09.2017 à 09:53
Auteur HAS

HAS : Critères de qualité d?un programme d?éducation thérapeutique du patient

Quels que soient le lieu de réalisation de l?ETP et les professionnels impliqués, les modalités de mise en ?uvre d?un programme d?ETP exigent le même niveau de qualité. Au minimum, les critères proposés par l?OMS-Europe, complétés par des Date de dépot : Le 25.09.2017 à 09:52
Auteur HAS

Analyse croisée des besoins éducatifs des patients diabétiques de type 2 hospitalisées du point de vue des patients et des soignants : perspectives pour le développement d’une démarche éducative pendant le temps d’hospitalisation

L’ objectif de ce travail est d’identifier les besoins éducatifs des patients diabétiques de type 2 hospitalisés pour déséquilibre de leur diabète et de croiser ce point de vue avec celui des professionnels de santé exerçant au sein d Date de dépot : Le 21.09.2017 à 12:24
Auteur Anne-Cécile Maes

Quels sont mes intérêts à participer à des séances d'Education Thérapeutique du Patient ? - Professionnel

Interview avec Marie Claire Fontanier, professionnelle de santé Date de dépot : Le 19.09.2017 à 12:54
Auteur L'équipe du Pôle ETP

Quels sont mes intérêts à participer à des activités d'Education Thérapeutique du Patient ? - Patient

Edouard Beux, patient, explique l'intérêt du patient à participer à des activités d'éducation thérapeutique. Date de dépot : Le 19.09.2017 à 12:53
Auteur L' équipe du Pôle ETP

Quelle est la place de l'ETP dans le parcours de soin ?

Interview avec Gladys Havard Fourage sur la place de l'ETP dans le parcours de soin Date de dépot : Le 19.09.2017 à 12:52
Auteur L'équipe du Pôle ETP

Qu'est ce que vous a apporté l'ETP ?

Luc Vezin, patient, montre ce que l'Education thérapeutique peut apporter au patient. Date de dépot : Le 19.09.2017 à 12:50
Auteur L' équipe du Pôle ETP

Qu'est ce que la posture éducative ?

Brigitte Sandrin, Professionnelle de santé, présente la posture éducative. Date de dépot : Le 19.09.2017 à 12:49
Auteur L' équipe du Pôle ETP

Qu'est ce que l'Education Thérapeutique du Patient a changé à votre vie ? - Professionnel de santé

Interview avec Loan Ruhlmann, professionnelle de santé Date de dépot : Le 19.09.2017 à 12:49
Auteur L'équipe du Pôle ETP

Qu'est ce que l'Education Thérapeutique du Patient a changé à votre vie ? - Patient

Interview avec Thomas Sannié Date de dépot : Le 19.09.2017 à 12:48
Auteur L'équipe du Pôle ETP

Qu'est ce que l'autonomie du patient?

Philippe Barrier, patient, donne une définition de l'autonomie du patient avec une maladie chronique. Date de dépot : Le 19.09.2017 à 12:43
Auteur L' équipe du Pôle ETP

On parle d'inégalité d'accès à l'ETP qu'est ce que ça veut dire ?

Interview avec le professeur Pierre Lombrail Date de dépot : Le 19.09.2017 à 12:42
Auteur L'équipe du Pôle ETP

Mettre en œuvre des activités d'ETP avec des personnes en situation de précarité

Interview avec Sabine Durand Gasselin : Mettre en œuvre des activités d'ETP avec des personnes en situation de précarité - quels sont les principes, quelles sont les contraintes ? Date de dépot : Le 19.09.2017 à 12:41
Auteur L'équipe du Pôle ETP

L’Entretien Motivationnel : Les incontournables (principes, moyens techniques) - video 2/4

« L’Entretien Motivationnel, une approche différente pour motiver le patient au changement » Cette méthode de communication offre aux professionnels de santé, dans de nombreuses situations cliniques (vaccination, maladies chroniques, se Date de dépot : Le 19.09.2017 à 12:40
Auteur WebTEAM

Les outils du soin

Une proposition d’outils joyeux, pratiques, ancrés dans le concret du soin, porteurs d’interrogations stimulantes pour ceux à qui le soin importe, soignants, étudiants, citoyens. On y trouve des « cordels » (inspirés par les Date de dépot : Le 19.09.2017 à 12:38
Auteur Outils du soin

L'Entretien Motivationnel : Introduction - video 1/4

« L’Entretien Motivationnel, une approche différente pour motiver le patient au changement » Cette méthode de communication offre aux professionnels de santé, dans de nombreuses situations cliniques (vaccination, maladies chroniques, se Date de dépot : Le 19.09.2017 à 12:36
Auteur WebTEAM

HAS : Evaluation annuelle d’un programme d’éducation thérapeutique du patient (ETP) : une démarche d'auto-évaluation

Un guide méthodologique destiné à faciliter la réalisation de l’évaluation annuelle. Il prépare ainsi à l’évaluation quadriennale de chaque programme d’éducation thérapeutique du patient (ETP). Date de dépot : Le 19.09.2017 à 12:34
Auteur Non donné

HAS : Fiche d'organisation des parcours : Adaptations de l’éducation thérapeutique chez les personnes âgées en risque de perte d’autonomie (PAERPA)

Un professionnel de santé, l’entourage ou un aidant professionnel peuvent sensibiliser ces personnes âgées en risque de perte d’autonomie à l’intérêt de l’Education Thérapeutique du Patient (ETP). Cette fiche permet de travailler l'or Date de dépot : Le 19.09.2017 à 12:32
Auteur Non donné

HAS : L’éducation thérapeutique dans la prise en charge des maladies chroniques : Analyse économique et organisationnelle

Un rapport analysant les conditions organisationnelles et financières du développement de l’éducation thérapeutique en France en 2007 Date de dépot : Le 19.09.2017 à 12:23
Auteur Non donné

HAS : Guide méthodologique. Structuration d’un programme d’éducation thérapeutique du patient dans le champ de la maladie chronique

Un guide méthodologique scindé en trois parties :  - les définitions et le cadre théorique retenu ;  - les modalités de mise en œuvre d’un programme personnalisé d’éducation thérapeutique pour un patient ;  - les modalités d Date de dépot : Le 19.09.2017 à 12:18
Auteur Non donné

Guide parcours de santé des personnes malades chroniques

Une boite à outils proposée aux personnes vivant avec une ou plusieurs maladies chroniques et à leur aidants, dans laquelle les personnes pourront piocher.  Date de dépot : Le 19.09.2017 à 11:50
Auteur Association ICA

Référentiel de compétences pour dispenser l’éducation thérapeutique du patient dans le cadre d’un programme

Les référentiels de compétences en ETP proposés offrent un cadre de référence. Le référentiel présenté ci après concerne les situations clés, les buts, les activités et les compétences (individuelles et collectives) pour dispenser l’E Date de dépot : Le 19.09.2017 à 09:50
Auteur INPES

Etude sur les besoins et les attentes en matière d’accompagnement des personnes atteintes de maladies rares

Cette étude se donne pour objectif de faire un inventaire des besoins et attentes des personnes malades atteintes de maladies rares en matière d’accompagnement. Date de dépot : Le 19.09.2017 à 09:43
Auteur Jean-Samuel Beuscart

Programme d'éducation thérapeutique PROMETHEE

Ce programme a été élaboré par le service d’urologie du CHU Bicêtre et est coordonné par le réseau de santé Onco 94 Ouest en partenariat avec les réseaux de santé Essononco et Osmose. Date de dépot : Le 17.09.2017 à 23:11
Auteur F Courdesses

Cordel -Patient.es, soignant.es : se comprendre - côté professionnel

Quand une personne vient consulter, c?est une rencontre. Elle a une demande, une plainte, un problème qu?elle nous confie. Nous allons en faire l?analyse, avec notre perception et notre savoir. Dans l?échange, nous prendrons des décisions, pour ma Date de dépot : Le 05.09.2017 à 10:28
Auteur Annick Morgenthaler, Chandra Covindassamy, Elisabeth Arrighi, Héléna Brugerolles, Houda Ahamed, Martine Lalande, Mathilde Boursier, Odile Basse, Outils, Pierre-Yves Traynard, Poletp-Ile de France, Rochelle Moricet-Monnier, Sylvie Simon, Tù-Tâm Nguyên

Cordel -Patient.es, soignant.es : se comprendre - côté patient

La consultation c?est une rencontre. On y va pour une préoccupation ou une demande. Comment se faire comprendre ? Dans ce temps, on a envie de pouvoir dire tout ce qui est nécessaire pour décider. Avoir des réponses pour le problème du mome Date de dépot : Le 05.09.2017 à 10:23
Auteur Annick Morgenthaler, Chandra Covindassamy, Elisabeth Arrighi, Helena Brugerolles, Houda Ahamed, Martine Lalande, Mathilde Boursier, Odile Basse, Outils, Pierre-Yves Traynard,, Rochelle Moricet-Monnier, Sylvie Simon, Tù-Tâm Nguyên

HAS : Démarche centrée sur le patient : Fiche 1. Écouter, partager des informations et des décisions, délivrer conseils et précautions à prendre

Tout professionnel de santé est tenu de délivrer une information au patient qu?il soigne et de la réitérer aussi souvent que nécessaire. Lorsque plusieurs professionnels de santé interviennent, chacun informe la personne des éléments rele Date de dépot : Le 04.09.2017 à 16:52
Auteur

ARS Ile de France : Service Education Thérapeutique du patient - agrément

Vous retrouverez sur le site de l'ARS Ile de France toutes les informations nécessaires pour déposer votre demande d'agrément et son renouvellement dans la région Ile de France. Si vous rencontrez une difficulté ou désirez être accompagnés po Date de dépot : Le 04.09.2017 à 16:02
Auteur

Loi n° 2009-879 du 21 juillet 2009 portant réforme de l'hôpital et relative aux patients, à la santé et aux territoires

La loi portant réforme de l'hôpital et relative aux patients, à la santé et aux territoires, plus connue sous l'expression « Hôpital, patients, santé et territoire », abrégée en HPST et dite aussi loi Bachelot, une loi française promu Date de dépot : Le 04.09.2017 à 12:32
Auteur Roselyne Bachelot

ETP : Etude de l?évaluation quadriennale des programmes autorisés en Île-de-France (entre 2010 et début 2011)

Une analyse des données quantitatives et qualitatives des évaluations quadriennales de 600 programmes d?éducation thérapeutique (ETP) autorisés entre décembre 2010 et mai 2011. Date de dépot : Le 04.09.2017 à 12:16
Auteur Margat Aurore, Rémi Gagnayre, Pierre Lombrail

Colloque - De la recherche en Education thérapeutique du patient : aspects méthodologiques

L?Institut de Recherche en Santé Publique (IReSP) organise, avec le soutien de la Direction Générale de la Santé, un colloque sur la recherche en éducation thérapeutique du patient (ETP) intitulé « De la pratique à l Date de dépot : Le 29.08.2017 à 17:06
Auteur

Arrêté du 14 janvier 2015 relatif au cahier des charges des programmes d'éducation thérapeutique du patient et à la composition du dossier de demande de leur autorisation et de leur renouvellement et modifiant l'arrêté du 2 août 2010 modifié relatif aux c

Publication de l? Arrêté du 14 janvier 2015 relatif au cahier des charges des programmes d?éducation thérapeutique du patient et à la composition du dossier de demande de leur autorisation et de leur renouvellement et modifiant l?arrêté d Date de dépot : Le 29.08.2017 à 16:38
Auteur

Avis du Haut Conseil de la Santé Publique relatif à la mise en œuvre de l’éducation thérapeutique du patient

Le présent avis se situe dans la continuité conceptuelle du rapport du Haut Conseil de la santé publique (HCSP) de 2009 intitulé « L’éducation thérapeutique intégrée aux soins de premiers recours ». Date de dépot : Le 29.08.2017 à 16:16
Auteur

Education thérapeutique du patient: une dynamique en marche. Actes de colloque

La Commission ETP du Corevih IDF Est a organisé en décembre 2014 un colloque régional sur l’ETP afin de valoriser l’offre et la diversité des programmes ETP en Ile-de-France. Un focus a été porté sur les enjeux de l’évaluation et le Date de dépot : Le 24.08.2017 à 13:10
Auteur

CARTE’EP : cartographie et partage d’informations sur les programmes d’ETP

Le Laboratoire de Pédagogie de la Santé de l’Université Paris 13, en collaboration avec l’Agence Régionale de Santé Île-de-France, a mis en place CARTE’EP : cartographie et site de partage d’informations sur les programmes d’ETP autor Date de dépot : Le 24.08.2017 à 13:01
Auteur

HémoMOOC : Hémophilie mineure

HémoMOOC vous propose : De renforcer vos connaissances sur l’hémophilie mineure De partager vos expériences avec les patients participants D’avoir des réponses à vos questions pour vous aider à prendre les bonnes décisions. Conçu Date de dépot : Le 24.08.2017 à 12:40
Auteur

L’Entretien Motivationnel : Conclusion, questions réponses - video 4/4

« L’Entretien Motivationnel, une approche différente pour motiver le patient au changement » Cette méthode de communication offre aux professionnels de santé, dans de nombreuses situations cliniques (vaccination, maladies chroniques, se Date de dépot : Le 24.08.2017 à 12:38
Auteur WebTEAM

L’Entretien Motivationnel : Cas pratiques - video 3/4

« L’Entretien Motivationnel, une approche différente pour motiver le patient au changement » Cette méthode de communication offre aux professionnels de santé, dans de nombreuses situations cliniques (vaccination, maladies chroniques, se Date de dépot : Le 24.08.2017 à 12:34
Auteur WebTEAM

Blog coopératif : Littératie en santé

Un site internet pour partager et en savoir plus sur la littératie en santé.Promouvoir ensemble une meilleure compréhension de l’information en santé tout au long du parcours de vie et de soins des citoyens, des patients et des aidants, te Date de dépot : Le 24.08.2017 à 12:25
Auteur Christophe Jaurand
Type Format