395 patients asthmatiques revus à 1 an après éducation thérapeutique : effets positifs surtout en cas de profils sociodémographiques à risque

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Auteur(s) (noms, prénoms) : C. Maurer, N. Douali, M. Nozick, S. Viste, M. Bensalem, S. Honiat, J. Piquet
Structure : Service pneumologie et Service DIM, GHI Montfermeil, Montfermeil, France
Date de parution : 2018
Type de format : Connaissance scientifique
Thématique : Evaluation
Pathologie/ facteur de risque : Maladies respiratoires
Public cible : Personne en situation de précarité, Pour tous
Description :

L’éducation thérapeutique se révèle souvent un complément thérapeutique particulièrement efficace dans la prise en charge des asthmatiques. Mais tous les profils de patients en bénéficient-ils de la même manière ?

Cette étude montre l’efficacité d’une démarche éducative structurée sur les différents indicateurs de l’asthme. Les patients présentant un profil sociodémographique à risque, nombreux dans notre bassin de vie, semblent bénéficier plus encore d’un programme éducatif en terme de réduction des exacerbations, d’amélioration du contrôle de leur asthme et de leur qualité de vie. 

Type de support : Page HTML
Licence ouverte (Licence Creative Commons) : Non