L’Education Thérapeutique des Patients (ETP), est à la rencontre de deux enjeux : celui du patient face à la maladie chronique et celui du soignant, qui ne parvient pas à le guérir. La personne malade se trouve de fait investie de la réalisation d’auto soins dans sa vie quotidienne. La complexité, indissociable de la maladie chronique, crée l’espace d’un partenariat patient-soignant. L’éducation thérapeutique, définie comme un droit des patients depuis la Loi HPST de 2009, aide les personnes malades et les professionnels de santé à structurer cet espace. Il s’agit d’une formidable opportunité d’innovation dans le domaine des soins.